Diese Fortbildung ist Teil der Jahresgruppe 2026 zur psychotherapeutischen Arbeit mit komplex traumatisierten und dissoziativen Patientinnen. Die Veranstaltung richtet sich ausschließlich an approbierte Psychologische Psychotherapeutinnen, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen sowie Ärztinnen mit psychotherapeutischer Tätigkeit.
Im Mittelpunkt steht die Erweiterung der psychotherapeutischen Fachkompetenz in Diagnostik, Differenzialdiagnostik, Behandlungsplanung und Gesprächsführung bei Traumafolgestörungen und Dissoziationen. Es werden die Auswirkungen von Stress- und Traumafolgen auf das autonome Nervensystem und die neurobiologischen Gedächtnissysteme dargestellt und für die psychotherapeutische Diagnostik nutzbar gemacht. Eingeführt werden traumabezogene Stressreaktionen, akute Traumafolgen (Akuttrauma) sowie einfache und komplexe strukturelle Dissoziation nach ICD‑11/DSM‑5.
Anhand detaillierter Videoanalysen hoch dissoziativer Persönlichkeitsorganisationen werden dysfunktionale Verhaltensmuster, familiäre Dynamiken und die Rolle von Täterintrojekten für Diagnostik, differenzialdiagnostische Einordnung und Behandlungsplanung herausgearbeitet. Die Teilnehmenden lernen, klinische Beobachtungen in konkrete Indikationsentscheidungen und psychotherapeutische Behandlungspläne umzusetzen (z. B. Stabilisierungs‑ und Regulationsarbeit, Ressourcenaktivierung, vorsichtige Traumabearbeitung) in verhaltenstherapeutischen, tiefenpsychologisch fundierten und bindungsorientierten Psychotherapiesettings.
Methoden: Fachliche Inputs mit Bezug auf aktuelle Leitlinien und traumatherapeutische Forschung, Videoanalysen, Demonstrationen, Übungen, Praxis‑ und Fallbeispiele. Die Veranstaltung dient der Erhaltung, Aktualisierung und Weiterentwicklung der psychotherapeutischen Fachkompetenz im Sinne der Fortbildungsordnung der PKSH (§ 1, § 2) und der Sicherung einer hochwertigen Patientenversorgung.